折り合いをつける（5/28）

 子どもたちは「もっと　わくわく」な学校づくりのために、楽しいイベントや仲良くなるための方法を代表委員会で話し合います。今回のテーマは「全校遊び」でした。みんなが楽しく、仲良くなるために何をするのがいいのか意見が出ました。全員が楽しめて・・・、仲良くなれて・・・どれがいいかみんなが理由をつけながら意見を出します。どの理由も一理あるなという感じです。逃走中と〇×クイズに意見が集中していました。どっちにしようかみんな迷っています。その時です！逃走中のミッションの中に〇×クイズを入れたらどうですか？さらに！その〇×クイズに、地域のことが知れるクイズを出したらどうですか？など、折り合いをつける意見が出てきたのです。その瞬間、いいね！があちこちから聞かれました。出た意見を大事にしながら、よりよい方法を考える。これこそまさに、今求められている力なのではないでしょうか。正解のない課題に対して、よりよい解を仲間と協力して導き出す。楽しい全校遊びができそうです。