5年生が図工の学習で電動糸のこを使っています。よく見るとただ直線を切るだけでなく、斜めに切ったり、ぐるぐる渦巻きに切ったり、とても複雑に切ろうとしています。ですからその集中力は凄まじいものがありました。話しかけないでオーラが出ていましたので、じっと見守りました。結構長い時間集中しています。けがをする子も意外といません。他の作業をしている子どもたちもとてもよく集中していました。作りたいものに向かって突き進んでいる感じがしました。こうしてさまざまな活動を通じていろんな力がついていくのです。